Дневник: Компјутерите побрзи од струјата

Владата набавува нови 65 илјади компјутери за основните училишта во земјава, иако над 40 илјади од претходниот тендер се' уште не се инсталирани. Од Министерството за информатичко општество ни потврдија дека тендерот е во тек, како втора фаза од проектот на Владата „Компјутер за секое дете“. За нив не е спорно што над 40 проценти од претходно набавените 100 илјади компјутери, поради несоодветна инфраструктура, се' уште не се во функција, бидејќи, како што велат, тој проблем ќе го решеле најмногу за два месеца.

Во Министерството за информатичко општество не можеа да кажат колку државата ќе ја чини втората набавка на компјутерите, бидејќи прво мора да се видат понудите на заинтересираните фирми, кои треба да бидат доставени до 30 септември.

- Новите компјутери што ќе ги набавиме се наменети за основните училишта, со што целосно ќе биде заокружен проектот за компјутеризација на образованието. При првата набавка 55 илјади компјутери беа поставени во средните училишта, а другите 45 илјади требаше да бидат поставени во основното образование. Поради лошата електрична мрежа и недоразбирања со ЕВН тие компјутери уште не се инсталирани. Реализацијата е при крај и очекуваме тоа да се реши за најмногу два месеца - вели Антонио Атанасов од ресорното министерство.

Тој вели дека, иако компјутерите досега стоеле во магацин и е поминато повеќе од една година од нивната набавка, нивната вредност не е воопшто или многу малку е намалена, бидејќи тие многу лесно може да се надградат.

Неофицијалните процени се дека втората набавка ќе чини над 10 милиони евра, бидејќи при набавката на првите 100 илјади се потрошени 21 милион евра. Пратеничката група на ЛДП во петокот писмено побара од Владата да објасни зошто се прават вакви штети на државниот буџет и зошто „непромислено“ се трошат парите на граѓаните, кога изминатиов период се докажа дека овој проект на Владата доживеа целосно фијаско.

- Јавноста е добро запознаена со дебаклот што го доживеа проектот „Компјутер за секое дете“. За жал, голем дел од компјутерите фаќаат прашина и целосно се неупотребливи. Компјутери не само што не се користат, туку на децата им пречат бидејќи им зафаќаат голем дел од клупата. Зачудува што Владата продолжува со овој проект, иако самата признава дека голем дел од нив не се инсталирани. Исто така беше најавено дека учениците ќе користат електронски учебници, а од нив ништо нема. Колку и да не сакаме, останува сомнежот дека единствениот мотив е да се префрлаат државните пари во приватни џебови - вели Андреј Жерновски, потпретседател на ЛДП.

Од Министерството за информатичко општество велат дека со компјутеризацијата ќе бидат опфатени сите основни училишта во кои има настава од прво до осмо одделение. Без компјутери ќе останат училиштата во руралните средини, каде што се одржува настава само од прво до четврто одделение.

Проектот „Компјутер за секое дете“ од самиот почеток беше следен со проблеми и недоречености. Прво Владата ги набави компјутерите, па потоа увиде дека во училиштата нема ниту соодветна електрична инсталација, ниту просторни услови за нивно поставување. Потоа не се знаеше кој ќе биде одговорен за евентуалните штети, па имаше обид целата одговорност да падне врз децата и родителите.

Извор: (28.09.09). Компјутерите побрзи од струјата. Дневник.

Вест: Ако не платиш за оштетен компјутер нема упис на факултет

Матурантите денес нема да можат да се запишат на факултет ако не ја платат оштетата на компјутерите во училиштата каде што го завршиле средното образование. Родителите од повеќе средни училишта во државата беа уценувани и мораа да платат од 400 до 900 денари за да ги земат свидетелствата на нивните деца.
Парите ги собираат класните раководители во кеш, без уплатница. На родителите кои се бунеле им било кажано дека забраната за плаќање ќе важи од наредната година.
Директорот на Државниот просветен инспекторат Џорџе Арсов вели дека ќе испрати инспектори на терен само ако добие писмена пријава.
"Ако добијам официјална пријава, тогаш инспекторите ќе одат. Не можеме да ги малтеретираме инспекторите сега со тоа, тие имаат друга работа", изјави директорот Арсов.
Министерот Никола Тодоров тврди дека никој родител не смее да се условува со плаќање, а доколку постои објективна штета, тогаш треба да се посочат поединци и постапката да се води преку суд.
"Доколку некој директор условува тогаш инспекторите ќе констатираат прекршок, а градоначалникот на општината мора да постапи, зашто тие ги именуваат директорите на школите", изјави вчера министерот Тодоров.
Ниту еден инспектор од Државниот просветен инспеторат не направил контрола во средните училишта, за да провери дали и покрај забраната, родителите плаќаат за оштетените компјутери од владиниот проект "комјутер за секое дете".
Наставничките совети на средните училишта уште пред почетокот на учебната година ќе носат одлука што ќе прават со комјутерите што ги добија од Владата со проектот "компјутер за секое дете".

Извор: (17.8.2009). Ако не платиш за оштетен компјутер нема упис на факултет. Вест

Утрински: Училиштата останаа и без пари за компјутери и без партиципација

Без пари за компјутерски штети, за осигурување и за партиципација. Вака средните училишта ќе треба да ја дочекаат новата учебна година, откако пред околу еден месец пристигна забраната од Државниот просветен инспекторат дека училиштата не смеат да собираат пари од учениците за оштетените компјутери.

Сега директорите се жалат дека не знаат како да постапат за да излезат на крај со штетите на компјутерите, кои беа дел од проектот „Компјутер за секое дете“, а за што беа поднесени четириесетина кривични пријави против директорите. Некои директори, и покрај се', не се за жалење, бидејќи успеаја да соберат дел од парите за направените штети од учениците.

„Нe ни дозволуваат да собираме пари за направените штети, кои во некои училишта се огромни. Иако пролетва добивме правилник за тоа како да се наплатат штетите“, велат некои директори на скопски училишта. Состојбата со компјутерите, според нив, дополнително се комплицира поради фактот што немаат ниту пари да ги осигураат компјутерите, а сумата за осигурување, која им се бара за компјутерите, во просек изнесува околу 100.000 денари. Овие пари, како што тврдат директорите, не се во ситуација да ги обезбедат, па затоа се плашат како во иднина ќе успеат да ги зачуваат донираните компјутери од оштетувања, пожари, поплави.

Поради сето ова, дел од директорите најавуваат дека ќе побараат од ресорното Министерство да ги реши нивните проблеми, бидејќи без негова помош не можат тоа да го сторат. На листата на училишта каде што имаше најголеми оштетувања, регистрирано е дека се украдени или недостасуваат монитори и тастатури, но никој од училишните раководства не сака да го потврди тоа.

„Ние ги пријавивме нашите штети во Министерството за внатрешни работи. Во нашиот правилник за штети е наведено дека ако не се знае кој ученик ги оштетил, тогаш сите ќе платат за штетата. Сега, со одлуката на инспекторатот тоа веќе не ни е дозволено“, велат директорите.

Првиот човек во Државниот просветен инспекторат, Џорџе Арсов, е убеден дека училиштата не се за жалење.

„Незаконски е училиштата да собираат пари за направените штети, за тоа треба да се грижи директорот, кој треба да се докаже дека е добар менаџер. Тоа што сега училиштата нема веќе да можат да собираат пари не значи дека ќе останат без средства. Училиштата добиваат пари преку блок-дотациите и наменските дотации и тие средства им се сосема доволни за да ги покријат трошоците, кои ги пријавуваат до надлежните“ објаснува Арсов.

Но, кастрењето на буџетот на училиштата не завршува само со компјутерските штети и со партиципацијата. Како што дознавме, на училиштата им е забрането да собираат пари и за обезбедување без дозвола од секој родител, а од Mинистерството нема веќе да добиваат пари ниту за пишување свидетелства и дипломи

Извор:(17.07.2009). Училиштата останаа и без пари за компјутери и без партиципација. Утрински Весник.

Нова Македонија: Родителите одбиваат да платат за оштетените компјутери

Директорите на училиштата на родителските средби ни даваат да потпишеме изјави дека за оштетени или украдени компјутери ќе платат нашите деца, односно ние, тврдат родители. Дури имало и закани ако не потпишат родителите ќе ги избркаат децата од училиште.

- Никој не не' праша кога ги поставуваа компјутерите, туку само ни ги тутнаа. Тие тогаш не ни спомнаа дека нашите деца ќе се задолжуваат за нив. Не плаќам за нешто што не сум го добил. Децата не може 24 часа да внимаваат на нив - додаваа револтираните родители. Директорката на средното училиште „Ѓорѓи Димитров“, Валентина Муцунска вели дека чекаат од Министерството за образование и наука да им дадат упатство што понатаму да прават.

- Усно ги известивме родителите за тоа. Компјутерите не се осигурани, но под гаранција се. Родителите знаат дека децата се задолжени за компјутерите. Во тек е изготвувањето на правилникот со податоците за тоа како ќе се наплаќаат штетите - вели Муцунска.

Наставниците потврдуваат дека директорите барале да се потпишуваат изјави и дека меѓу децата владее страв.

- Родителите мора да ги потпишат изјавите иако некои од нив се бунеа. Сега се јавува проблемот што децата ќе се приковаат за клупи, за да ги чуваат компјутерите. Не знам зошто децата да плаќаат, треба Владата да ги осигура затоа што децата навечер не се во училиште, па ако дојде некој арамија и ги украде, децата ќе треба и тоа да го плаќаат - велат наставниците.Од Државниот инспекторат во МO велат дека училиштата не смеат да ги тераат родителите да потпишуваат изјави ако се' уште немаат донесено правилник.

Од Министерството за информатичко општество, пак, вината за оштетувањата ја гледаат во директорите кои не можат да се справат со учениците и дека тие треба да им обезбедат услови на децата. Тие признаваат дека може да дојде до обвинување на некое невино дете, но дека директорот е тој кој треба да се справи со проблемот.

- Ние им ги дадовме компјутерите на училиштата и тие треба да се грижат за нив. Не можеме да најмуваме осигурителна компанија затоа што тоа би не чинело многу пари. Никој не води грижа за компјутерите и не можеме да се бориме против самоволието на учениците. Тие ги кршат компјутерите - велат од ресорното министерство.

Извор: (31.1.09). Родителите одбиваат да платат за оштетените компјутери. Дневник.

Дневник: Учениците ќе плаќаат за украдените компјутери

Државниот просветен инспекторат поднесол пријави на 42 средни училишта од вкупно 93 за оштетувања и кражба на компјутери, монитори, глувчиња и тастатури. Штетата ќе ја плаќаат учениците, зашто училиштата, по укинувањето на партиципацијата што ја плаќаа учениците за тековно одржување, немаат пари да ги осигураат компјутерите. Со проектот „Компјутер за секое дете“ во средните училишта беа инсталирани 55.000 компјутери во 93 училишта.

Директорот на Државниот просветен инспекторат, Роберт Ѓоргиев, вели дека средните училишта треба да имаат обезбедување од општините за да се спречат крадците. Компјутерите ги обезбеди Министерството за образование и наука. Ѓоргиев додава дека училиштата треба да направат правилници за надоместување на штетата на компјутерите. Надоместокот ќе го одредува секое училиште посебно.

- Многу компјутери недостигаат. Директорите на овие училишта каде што се случиле кражбите и оштетувањата ќе добијат прекршочни пријави. Најголем бој украдени компјутери и компјутерска опрема има во средното училиште од Струга „Ибраим Темо“, но и во училиштата во Скопје. Во средното училиште „Владо Тасевски“, во „Панче Караѓозов“, „Цветан Димов“ и други - вели Ѓоргиев.

Според инспекторатот, во струшкото средно училиште е направена најголема штета. Констатирано е дека недостигаат 52 компјутери, 171 монитор, 246 тастатури и 319 глувчиња.

Директорите од средните училишта велат дека се' уште компјутерите се водат на Министерството за информатичко општество, но дека за нив се задолжени училиштата. Тие додаваат дека од ресорното министерство добиле само допис да направат правилници за надоместување на штети за компјутерите. Не знаат колкава треба да биде казната и како да ја наплаќаат штетата. Директорите се жалат дека немаат пари да ги осигураат компјутерите. Малку од училиштата го направиле тоа.

Директорот на средното медицинско училиште „Панче Караѓозов“, Марјан Алабаковски, вели дека осигурување на компјутерите нема, затоа што училиштето нема пари, а има и вишок на паралелки.

- Кога дојде осигурителната компанија и виде дека наставата не е во еден клас и откако видоа дека не можат да го обезбедат, се откажаа. Имаме пријавено оштетувања, но тие ќе си ги плати ученикот - вели Алабаковски.Наставниците велат дека за компјутерите се задолжени учениците. Во училиштата по еден монитор им следува на двајца ученици, по еден во двете смени. Од струшкото средно училиште „Ибраим Темо“, директорот Муса Мусаи вели дека има оштетени и украдени компјутери, но дека тоа е пријавено во полиција и дека крадците се' уште не се откриени.

- Ни наредија само да ги поставиме, без да знаат колкав е бројот на ученици. Знаеме дека има штета, но немаме соодветна комисија која би проценила колкава е. Од Министерството не ни кажуваат колкава да биде висината на казните. Компјутерите не се осигурани зашто уште не ни се предадени од Министерството за информатичко општество - вели Мусаи.Од средното училиште „Владо Тасевски“ велат дека осигурување ќе има ако Министерството за образование даде средства за тоа. Велат дека партиципацијата ја вратиле, па сега немаат пари за тоа.

- Во Министерството ни рекоа да направиме правилници. Во нив да стои дека штетата ќе ја плати ученикот со тоа што сумата ќе ја уплати на сметка на училиштето. Тоа ќе биде тешко, бидејќи имаме само по еден администратор кој е задолжен во пет училишта. Друг проблем е што треба да се научат учениците да не ги оштетуваат компјутерите - вели директорката Снежана Божиновска.

Државниот секретар во Министерството за образование, Дарко Митевски, вели дека пари во блок-дотации се префрлени во Општината на град Скопје и дека тие се задолжени да ги распределат и да се погрижат да ги осигураат компјутерите.Ниту од Министерството за информатичко општество не знаат колкава е точно штетата направена во училиштата.

- Собираме информации, ама не знаеме колкава е штетата, но казни ќе добијат директорите. Треба време да утврдиме каква е состојбата во училиштата - велат од Министерството.

Извор: (27.1.09). Учениците ќе плаќаат за украдените компјутери. Дневник.

Утрински: Владата набавува нови компјутери, а старите стојат негибнати

Владата не запира во своите грандиозни најави за масовни набавки на нови компјутери во училиштата. Ова и покрај тоа што и претходно набавените и поставени компјутери во училиштата стојат негибнати и се практично неупотребливи. Најновиот момент во проектот „Компјутер за секое дете“ е набавката на дополнителни шеесет и пет илјади нови компјутери со кои Владата има намера целосно да ја покрие компјутерската мрежа во училиштата. СДСМ вчера обвини дека некој дебело се збогатил од овој проект. Поради овие сомневања, опозициската партија побара формирање анкетна комисија за да се испитаат можни елементи на корупција. Оттаму тврдат дека проектот кој бил најавен уште пред две години е пробиен два пати со роковите, а тоа ги чини граѓаните 35 милиони евра.Министерството за образование вчера експресно организираше прес-конференција на која кажа дека набавката на сите компјутери потребни за училиштата е при крај. Тие се пофалија дека со новата Влада средствата за образованието се далеку поголеми од порано. СДСМ на вчерашната прес-конференција праша кој ќе ја понесе одговорноста за штетноста и лошото планирање и спроведување на проектот „Компјутер за секое дете“. „Нема 150.000 компјутери, а веќе денес незавршениот проект ги чини граѓаните цели 35 милиони евра. За инсталацијата беше одговорно ЈП ’Македонска радиодифузија‘, кое распиша дополнителен тендер од седум милиони евра. Некои сериозно се збогатија од овие пари“, обвини вчера Горанчо Паунов, претседавач на Централниот одбор на СДСМ. Тој потсети дека СДСМ во март 2008 година ги повикал јавниот обвинител и државниот ревизор да поведат постапка за испитување евентуална корупција во владиниот проект „Компјутер за секое дете“. „СДСМ знаеше во каква состојба ги остави училиштата“, порачаа вчера од Министерството за образование и наука. Портпаролката во Министерството, Маја Корубин, рече дека во 2006 година наследиле долг од 150.000 денари, а Владата го намирила. „Моментално во сите средни училишта е поставена компјутерска опрема. ’Мактел‘ го доби тендерот за инсталирање Интернет-конекција во училиштата, која е поставена во сите 93 средни училишта во државата“, изјави Корубин. Таа уверува дека до крајот на месецов ќе бидат готови компјутерските алатки. Според Корубин, досега се набавени две третини од предвидените компјутери за основните и средните училишта, а во текот на идната недела ќе биде отворен тендерот за набавка на преостанатата една третина.Наскоро се очекува Владата да распише меѓународен тендер за набавка на 65.000 компјутери. Но, упатените појаснуваат дека е несигурно дали повторно ќе бидат набавени преку истата фирма. Владата претходно издвои дваесетина милиони евра за набавка на 18.000 компјутери и 80-ина илјади тин-клиенти кои функционираат како компјутерските машини. Премиерот пред повеќе од една година најави дека компјутерите ќе бидат инсталирани во училиштата, а досега заврши инсталирањето само во средните училишта. И тоа неуспешно, барем според тврдењата на директорите, кои велат дека компјутерите наместо за настава се користат за сурфање на Интернет. Згора на тоа, министерот за образование, Перо Стојановски, допрва најавува дека за десетина дена ќе почне обуката на наставниците за компјутерите во училиштата!?

Извор: (18.11.08). Владата набавува нови компјутери, а старите стојат негибнати. Утрински.

Нова Македонија: Старата професорска гарда бега од компјутер како од ѓавол

Постарата генерација професори во основните и во средните училишта не сакаат да има компјутери на клупите на нивните ученици. Нивните објаснувања се клише на сите оние што во историјата биле или се против прифаќање каков било напредок за човекот. Алиби-изговорите против новото информатичко општество се: уште нема наставни програми, учениците ќе може да препишуваат на тестовите и наместо да учат ќе играат компјутерски игри, ќе им се искриви ‘рбетот на децата... Сето тоа според упатените е резултат на нивната неедуцираност, која пред учениците би се манифестирала со поткопување на нивниот „знаечки и непогрешлив“ авторитет. Во некои скопски училишта, и покрај тоа што помина цел месец од почетокот на учебната година, компјутерите стојат на клупите без да се вклучат во струја. На владиниот проект за осовременување на наставата „Компјутер за секое дете“ по с? изгледа ќе му треба повеќе време за да заживее.

СИТЕ НАПРЕД, А НИЕ НАЗАД

Во дел од основните училишта с? уште се местат инсталациите, а тамошните наставници велат дека децата од основните училишта се премногу мали за да работат на компјутерите и може да дојде до искривување на ‘рбетот. Во исто време отпорот оди дотаму што наводно децата можеле да добијат сосема различна претстава за тоа што е училиште и што се прави таму. А на учениците од средните училишта што разбираат и сакаат да има компјутери не им се веруваше дека има и родители што ќе бидат против тоа да се компјутеризираат училиштата, да бидат против напредокот.

- За постарите професори разбирам зошто се против, не им е лесно на стари години да учат некои работи, но за родителите навистина не ми е јасно како е можно да сакаат нивните деца да стојат во место. Само кај нас постојат дилеми дали треба да има компјутери. Наместо да прават работи што се добри и за нас и за нашиот напредок, некои професори и родители се бунат дека не е добро да имало компјутери, оти нема да сме внимавале на часовите - се пожалија учениците од гимназијата „Јосип Броз-Тито“.

Во средното хемиско училиште „Марија Кири Склодовска“, пак, компјутерите с? уште не се приклучени, но сите професори ја поздравуваат идејата и мислат дека така децата ќе можат да научат повеќе работи.

- Кај нас во училиштето сите се среќни за компјутерите, сите професори мислат дека сите ќе имаат корист од нив - истакна Милена Атанасова, ученичка во средното хемиско училиште.

ДЕЦАТА ЌЕ СИ ГО РАСИПАТ ВИДОТ

Многу мал дел родители чии деца учат во основните училишта не ја одобруваат употребата на компјутерите во образованието на нивните деца. Образложенијата на тезата е дека децата можат да си го расипат видот и оти можат да добијат сосема нова претстава за училиштето. Здравствениот аспект е зачинет со добивање насилство кај учениците што играле компјутерски игри.

- Наместо нашите деца да учат низ игри, да прават проекти и да работат во групи, уште од мали им го одземаме детството.Тие уште не знаат да пишуваат и да читаат, а ќе ги учиме да работат на компјутер. За с? си има свое време- кажа еден родителите.

Психолозите велат дека не треба да се поставува возрасна граница за тоа кои деца треба да користат компјутер.

- Компјутери може да има во училиштето, но не во секоја училница и на секоја клупа. Кога наставата би била организирана така што компјутерите би биле на една страна од училницата, за да можат децата да гледаат што се пишува на таблата и што кажува наставникот, тоа е она што е потребно. Треба да се организира настава во групи, игри преку кои децата би можеле да научат и други работи, за дружењето, за групната работа и други квалитети што се учат на таа рана возраст - истакна психологот Тамара Перинска-Илиевска.

ПРОФЕСОРСКИ АВТОРИТЕТ

Професорите, пак, што знаат како да работат на компјутер велат дека авторитетот на професорите што не се толку упатени во компјутерската работа кај децата може за миг да се урне.

- Ние сме авторитативни фигури, веднаш по родителите, децата треба да учат од нас. Јас ги знам основните програми за работа на компјутер, но имам постари колеги што не се толку упатени и во неколку разговори што ги имавме тие велат дека треба да одат на дополнителни подготовки. Ако се случи некој ученик да праша нешто, а професорот не знае да одговори, би било многу непријатна ситуација. Слична ситуација може да има и со некој повозрасен ученик, кој кога ќе види дека професорот не е упатен може да прави шеги на сметка на професорот и да го доведе во прашање неговиот углед - објасни една од наставничките во основното училиште „Петар Здравковски-Пенко“.

Извор: (24.9.08). Старата професорска гарда бега од компјутер како од ѓавол . Нова Македонија.