Дневник: Училници претесни за компјутери

Битолската гимназија „Јосип Броз Тито“ добива високи оценки, а работи во зграда од турско време, во која нема услови да се градат инвентарот и 348-те компјутери што една година стојат нераспакувани

Една година 348 компјутери во битолската гимназија „Јосип Броз Тито“ стојат складирани во магацинот поради тоа што училниците се тесни и нема место за информатички помагала. Објектот во кој е сместена гимназијата е стар 120 години, најправо бил турска куќа, а кога го адаптирале за училиште никој не знаел за компјутери. За рационално да се искористи просторот учениците седат во четвороседни клупи. Во вакви услови скоро е невозможно да се спроведе проектот на Владата „Компјутер за секое дете“.

- Во цела Македонија, од сите основни и средни училишта, нема ниту едно во ваква зграда. Училниците се тесни и не ги собира ни тастатурите ни мониторите. Едноставно не може да се инсталираат компјутерите над клупите. Поради тоа ниту еден не е распакуван и ставен во функција - признава директорот Кирил Печалев.

Проблемот не го реши ни новиот инветар што пристигна пред учебната година зашто и тој е кроен според образовните стандарди. Станува збор за четвороседни клупи кои, ако се монтираат го зафаќаат целиот простор во училницата од ѕид до ѕид и не може да се стигне до таблата. Слично како компјутерите и клупите останаа неискористени. Два месеца прележаа во спортската сала за која вработените велат дека е поголема од училиштето.

За проблемот се известени министерствата за образование и за информатичко општество, но засега не е пронајдено решение.

- Можни се две варијанти. Нова зграда со кабинети, градена по стандарди, што е голема инвестиција или да се намали бројот на ученици. Наместо по 34 како што е според законот, да има 24 или 26 ученици. Нема можност да се формираат повеќе паралелки со помалку ученици. Има 12 училници и 24 паралелки, па затоа се работи во две смени со по 12 класа претпладне и попладне - вели директорот.

И покрај ваквите просторни услови, оваа гимназија се смета за едно од најпрестижните средни училишта во градот, па и во државата. Во текот на долгогодишното постоење како образовна институција стекнала големо реноме. Тоа го докажуваат и резултатите од државната матура, според кои, училиштето е меѓу најуспешните во државата со најмали отстапувања во оценувањето.

Историските податоци кажуваат дека 120 години се изведува настава во гимназијата. Била изградена во 1882 година како приватна куќа на Сали-паша, богат земјопоседник. Десет години подоцна била продадена за 600 златни турски лири и преадаптирана за училиште прво на турски, на српски, па на бугарски јазик. Гимназијата има посебно место во историјата на македонскиот народ зашто била првото средно училиште во кое во 1945 година почнала настава на македонски јазик.

Деновиве училиштето ќе го посетат техничари, кои ќе проценат дали со надградби на клупите ќе се обезбеди простор за компјутерската опрема. И во други училишта во државата, поради просторни и други инфраструктурни проблеми, набавените компјутери не може да се стават во функција на наставата.

Извор: Жанета Здравковска. (09.10.2009). Училници претесни за компјутери. Дневник.

Дневник: Катанец на секој компјутер

Акцијата компјутер за секое дете се претвори во катанец за секој компјутер. Така, со клуч, бидејќи нема пари за осигурување, директорите се обидуваат да ги заштитат од масовните кражби деловите на комјутерите што завршуваат на пазарот на старо или во интернет-кафулињата. Од скопското средно училиште „Цветан Димов“ пријавиле дека се украдени четири компјутери. Ставиле катанци, но учениците ги кршат и продолжуваат да крадат. Ваквото однесување, според вработените, е поради недостиг од домашно воспитување, но и поради тоа што компјутерите не се користат доволно.

- Кражбите се зголемија во второто полугодие со зголемувањето на паралелките. Немаме пари за осигурување, па штетата ја плаќа тој што ја направил. Ако не го откриеме виновникот или класот не сака да го каже, ќе платат сите - вели директорот Миле Блажевски.

Средношколците велат украдените делови се препродаваат во интернет-кафулињата, но и на пазарот на старо под Кале. Иако има катанци на компјутерот, тие може да се отворат и да се извадат компонентите - вели ученик од четврта година.Директорот на средното училиште „Михајло Пупин“, Ефтим Проевски, вели дека е во полоша ситуација, зашто учениците се од електро-насока и точно знаат што да земат, а компјутерот да изгледа дека е во ред.

- Компјутерите ни ги дадоа и должни сме да ги зачуваме како што знаеме. Куќиштата ги обезбедивме со нитни, зашто катанците не беа решение. За нитните ќе им треба посебен алат - вели Проевски.

Во средните училишта сметаат дека Министерството за образование целиот проект го почнало обратно. Тие велат дека голем дел од штетите се направени поради лошата инсталација, несоодветните клупи и слично. Просветниот инспекторат предупредува дека состојбата е се' полоша, зашто утврдил дека од 93 училишта во 61 се регистрирани штети на компјутерите.

- Има директори што не го пријавуваат тоа и спрема нив поднесовме кривични пријави. Не знаеме колкава е вкупната штета бидејќи нема точни податоци од училиштата - вели Сефедин Елези, раководител на секторот за инспекциски надзор.Се очекува и Министерството за образование да преземе мерки за санација за обезбедување на компјутерите.

Извор: (26.3.2009). Катанец на секој компјутер. Дневник.

Дневник: Учениците ќе плаќаат за украдените компјутери

Државниот просветен инспекторат поднесол пријави на 42 средни училишта од вкупно 93 за оштетувања и кражба на компјутери, монитори, глувчиња и тастатури. Штетата ќе ја плаќаат учениците, зашто училиштата, по укинувањето на партиципацијата што ја плаќаа учениците за тековно одржување, немаат пари да ги осигураат компјутерите. Со проектот „Компјутер за секое дете“ во средните училишта беа инсталирани 55.000 компјутери во 93 училишта.

Директорот на Државниот просветен инспекторат, Роберт Ѓоргиев, вели дека средните училишта треба да имаат обезбедување од општините за да се спречат крадците. Компјутерите ги обезбеди Министерството за образование и наука. Ѓоргиев додава дека училиштата треба да направат правилници за надоместување на штетата на компјутерите. Надоместокот ќе го одредува секое училиште посебно.

- Многу компјутери недостигаат. Директорите на овие училишта каде што се случиле кражбите и оштетувањата ќе добијат прекршочни пријави. Најголем бој украдени компјутери и компјутерска опрема има во средното училиште од Струга „Ибраим Темо“, но и во училиштата во Скопје. Во средното училиште „Владо Тасевски“, во „Панче Караѓозов“, „Цветан Димов“ и други - вели Ѓоргиев.

Според инспекторатот, во струшкото средно училиште е направена најголема штета. Констатирано е дека недостигаат 52 компјутери, 171 монитор, 246 тастатури и 319 глувчиња.

Директорите од средните училишта велат дека се' уште компјутерите се водат на Министерството за информатичко општество, но дека за нив се задолжени училиштата. Тие додаваат дека од ресорното министерство добиле само допис да направат правилници за надоместување на штети за компјутерите. Не знаат колкава треба да биде казната и како да ја наплаќаат штетата. Директорите се жалат дека немаат пари да ги осигураат компјутерите. Малку од училиштата го направиле тоа.

Директорот на средното медицинско училиште „Панче Караѓозов“, Марјан Алабаковски, вели дека осигурување на компјутерите нема, затоа што училиштето нема пари, а има и вишок на паралелки.

- Кога дојде осигурителната компанија и виде дека наставата не е во еден клас и откако видоа дека не можат да го обезбедат, се откажаа. Имаме пријавено оштетувања, но тие ќе си ги плати ученикот - вели Алабаковски.Наставниците велат дека за компјутерите се задолжени учениците. Во училиштата по еден монитор им следува на двајца ученици, по еден во двете смени. Од струшкото средно училиште „Ибраим Темо“, директорот Муса Мусаи вели дека има оштетени и украдени компјутери, но дека тоа е пријавено во полиција и дека крадците се' уште не се откриени.

- Ни наредија само да ги поставиме, без да знаат колкав е бројот на ученици. Знаеме дека има штета, но немаме соодветна комисија која би проценила колкава е. Од Министерството не ни кажуваат колкава да биде висината на казните. Компјутерите не се осигурани зашто уште не ни се предадени од Министерството за информатичко општество - вели Мусаи.Од средното училиште „Владо Тасевски“ велат дека осигурување ќе има ако Министерството за образование даде средства за тоа. Велат дека партиципацијата ја вратиле, па сега немаат пари за тоа.

- Во Министерството ни рекоа да направиме правилници. Во нив да стои дека штетата ќе ја плати ученикот со тоа што сумата ќе ја уплати на сметка на училиштето. Тоа ќе биде тешко, бидејќи имаме само по еден администратор кој е задолжен во пет училишта. Друг проблем е што треба да се научат учениците да не ги оштетуваат компјутерите - вели директорката Снежана Божиновска.

Државниот секретар во Министерството за образование, Дарко Митевски, вели дека пари во блок-дотации се префрлени во Општината на град Скопје и дека тие се задолжени да ги распределат и да се погрижат да ги осигураат компјутерите.Ниту од Министерството за информатичко општество не знаат колкава е точно штетата направена во училиштата.

- Собираме информации, ама не знаеме колкава е штетата, но казни ќе добијат директорите. Треба време да утврдиме каква е состојбата во училиштата - велат од Министерството.

Извор: (27.1.09). Учениците ќе плаќаат за украдените компјутери. Дневник.

Дневник: На компјутерите се учат само игри

Игра за секое дете. Ваква неочекувана намена добија компјутерите што Владата ги обезбеди за модернизирање на наставниот процес и за информатичко образование на учениците во земјава. Освен за прикажување презентација, учениците најчесто ги користат компјутерите за игри или за разговор со своите соученици.Министерството за образование со проектот „Компјутер за секое дете“ постави компјутери во сите средни училишта. Но, поради лошата интернет-врска и други недостатоци, тие многу малку се користат во наставата. Во скопското средно училиште „Ѓорѓи Димитров“, кое го посетивме за да утврдиме како се одвива наставата со компјутери, учениците своите лекции ги запишуваа во тетратки. Велат дека компјутерите најчесто ги користат за да играат, а многу ретко за потребите на предавањето. Велат дека им пречи тоа што работат со програмата „Линукс“.- Повозрасните професори ни велат да не ги вклучуваме компјутерите и затоа на повеќето часови не ги користиме. Имавме само две-три компјутерски презентации досега. Играме игри и се допишуваме меѓусебно, затоа немаме што што друго да правиме со нив. Интернетот е слаб и ништо не може да се отвори - велат средношколците.Тие се жалат дека компјутерите им ја зафаќаат целата клупа, па немаат каде да ги стават тетратките и учебниците, а честопати се препнуваат од каблите што висат од сите страни.Професорите нагласуваат дека е најважно да имаат стабилен интернет, бидејќи целта е децата сами да доаѓаат до информации и така полесно да учат. - Идејата на проектот е децата да можат да истражуваат, а како да го прават тоа кога интернетот е слаб. Не можам да им покажувам слики за материјалот ако нема добар интернет. Работиме на програмата „Линукс“, а обуката што ја имавме беше за „Виндоус“. Сега ќе не' обучуваат за овој софтвер - велат професорите.Директорката на училиштето, Валентина Муцунска, вели дека и покрај тоа што наставниците не биле обучувани за „Линукс“ тоа не претставува проблем за работа со компјутерите. - До 20 ноември треба да се изработат сите алатки што ќе можат да се применуваат за подобрување на квалитетот на наставата и за користење на компјутерите во текот на часот. Очекуваме обуките за новиот софтвер да почнат од 20 ноември - вели Муцунска. Таа се надева дека до средината на декември ќе добијат нови специјални клупи, по што ќе се реши и проблемот со каблите.Професорите се жалат и дека поради компјутерите, немаат добра прегледност, па тешко им е да контролираат што прават учениците за време на часовите. - Кога имаат писмена работа, ќе ги наведнат главите и од компјутерите не се гледа што прават. Кога прават тестови им ги собираме мобилните телефони, ги исклучуваме од струја компјутерите, зашто може да се допишуваат со ученици од другата училница и оттаму да добиваат одговори - велат професорите.Според нив, не може да има квалитетна настава со 35 ученици во еден клас и затоа е потребно паралелките да имаат по дваесет ученици.

Извор: Анета Тодевска. (17.11.08). На компјутерите се учат само игри. Дневник.

Утрински: Наместо 100.000, Владата набави 20.000 компјутери, тврди СДСМ

СДСМ ја обвини Владата за злоупотреби со компјутерите во основните училишта, посочувајќи на неправилностите на тендерот, скапата цена платена за компјутер и набавката на пет пати помалку од најавените 100 илјади компјутери. Социјалдемократите обвинуваат дека 14 месеци компјутерите скапуваат во магацин, поради што, според светските правила, тие сега вредат половина од сумата што е платена за нив. Со тоа, според пресметките на СДСМ, е направена штета од приближно 12 милиони евра. „Во основните училишта ги нема стоте илјади компјутери кои ВМРО-ДПМНЕ им ги ветува на учениците веќе една година. ВМРО-ДПМНЕ никогаш ниту распишал тендер, ниту имал намера да набави, ниту пак набавил 100.000 компјутери. Вистинската бројка е 17.818 компјутери“, изјави вчера потпретседателот на СДСМ, Јани Макрадули.Тој додаде дека тендерот што го распишала Владата ќе остане запаметен како тендер со најголем број злоупотреби на Законот за јавни набавки.

Извор: О.В. (3.3.08). Наместо 100.000, Владата набави 20.000 компјутери, тврди СДСМ. Утрински Весник.

Вест: 100.000 компјутери на Груевски стојат во магацин

Владиниот проект "Компјутер за секое дете" што пред повеќе од една година го најави премиерот Никола Груевски се уште не е реализиран.
Цела година се проверува електричната инсталација во училиштата и речиси сигурно е дека компјутерите нема да влезат во школите до крајот на оваа учебна година.
"Од вкупно 100.000 компјутери кои треба да бидат донесени во училиштата, 90% од нив се пристигнати во земјава и се чуваат во магацини. Останатите треба да пристигнат во март", вели Дрита Мамути, портпарол во Министерството за образование и наука. "Сега се работи на подобрување на електричната инсталација. Пред две недели испративме допис до сите училишта во кој ги информираме дека екипи на Македонската радиодифузија ќе доаѓаат да ја проверат инсталацијата. Тие ќе вршат вмрежување на компјутерите", објасни Мамути.
Во септември лани на првиот школски ден премиерот Никола Груевски изјави дека до ноември 2007 година сите 100.000 комјутери ќе бидат инсталирани во училиштата.
Досега од проектот "Компјутер за секое дете", само три средни училишта во државата добија половина од потребните компјутери. Средното техничко училиште во Битола, АСУЦ во Скопје и Економското во Тетово. Во сите три училишта учат над 3.500 ученици, а донесени се помалку од 700 компјутери.
Во битолската гимназија "Јосип Броз Тито" велат дека не добиле ниеден компјутер."Ние уште ги чекаме масите за компјутерите", велат во гимназијата.
Во тетовското економско училиште "8 Септември" им било кажано дека до почетокот на второто полугодие ќе ги добијат сите компјутери. "Кај нас учат 1.300 ученици, а останавме со оние 170 компјутери што ги донесоа во септември. Децата сега ги користат само за Интернет зашто немаат програми за предметите", велат во училиштето.
Во средното техничко училиште во Битола "Ѓорѓи Наумов" донесени се 300 компјутери. Им биле ветени уште толку, зашто во училиштето учат 1.000 ученици. "Требаше во секоја училница да има по 35 компјутери. Ама се уште ги нема", вели директорот на училиштето Драган Стојановиќ. Тој кажува дека само 4 наставници поминале обука за работа на посебните програми кои се инсталирани. Во училиштето работат вкупно 80 наставници.
Во АСУЦ "Боро Петрушевски" има донесено 200 компјутери. Таму учат 1.140 средношколци. "Потребни ни се програми за да можат да се користат за сите предмети", вели директорот Игнат Доневски.
Во Македонија има околу 350.000 ученици во основните и во средните училишта. Со инсталација на 100.000 компјутери, наместо секој ученик, компјутер ќе добие секој трет. Во Министерството за образование објаснуваат дека во најголем дел школите работат во две смени и дека компјутерите ќе бидат доволни за учениците. Размислуваат и да нарачаат уште дополнителни 50.000 компјутери.

Извор: Р.Ф. (5.2.08). 100.000 компјутери на Груевски стојат во магацин. Вест.

Нова Македонија: Македонија прва ќе обезбеди компјутер за секој ученик

Македонија станува првата земја во светот што ќе обезбеди компјутер за секој ученик преку кампањата на македонската Влада „Компјутер за секое дете“ што започна на почетокот на училишната година, пренесуваат светските портали и дел од медиумите.
Најамбициозниот потфат на македонската Влада кој што е преземен досега, ќе ги стандардизира сите училишта околу единствена технолошка платформа „Компјутер за секое дете“, проект на македонското Министерство за образование и наука, согласно кој ќе бидат инсталирани 180.000 работни станици овозможени преку НЦомпутинг, што ќе овозможи секој ученик од основно и средно училиште да се обезбеди со сопствен компјутер во училницата, пренесуваат светските портали.
“Иницијативата „Компјутер за секое дете“ е најголемиот и најважен образовен проект преземен во 15-годишната историја на независна Македонија. Нашата цел е да изградиме економија базирана врз знаење во која целокупната работна сила ќе биде едуцирана да да ја користи информатичката и комуникациската технологија во наредните пет години, ја пренесува германскиот портал „Ад-хок Њуз“ изјавата на македонскиот министер без ресор задолжен за информатичко општество Иво Ивановски. Според него, како што објавува германскиот портал, „како и многу училишни системи во светот, така и македонскиот образовен систем сепак има ограничени финансиски и инфраструктурни извори за да одговори на предизвикот“. Со прифаќање на компјутерската технологија со ниски трошоци НЦомпутинг, Македонија ја презема водечката улога во обезбедувањето компјутерско образование за училишните деца.

Извор: (18.9.2007). Македонија прва ќе обезбеди компјутер за секој ученик. Нова Македонија.